做一名快乐的桂馨志愿者
从2013年首场桂馨科学夏令营在什邡市北京小学正式开启，到今年在我们学校举办的自主夏令营活动，在什邡的每一次活动我都没有落下。每一次活动后我都只喊累，但每一次说到要举行夏令营我都热情饱满的积极争取自己能参与其中。
4年前的2013年，我第一次参加了北京桂馨慈善基金会在什邡市北京小学举行的科学夏令营。整个夏令营活动有专家的引领，桂馨基金会工作人员的认真组织，志愿者团队的每名成员认真组织学生开展活动。整整7天每个人从早忙到晚，非常辛苦，但我收获了从未有的经历，累并快乐着。紧接着的2014年夏天，我们在什邡市洛水慈济小学第一次举办了自主的科学夏令营，2016年举办了“什邡市乡村留守儿童科学夏令营”，2017年7月我们又一次在洛水慈济小学举办了自主科学夏令营。
夏令营的重头戏就是各项科技活动的开展。“要让参加夏令营的孩子们不但动手能自己参与到活动当中去，还要让他们的脑袋转起来，让学生的思维真正参与其中”，这是在筹划夏令营活动期间我们的教研员易爱国老师对全体辅导员老师提出的要求之一。为了达到这一要求，在前期夏令营活动项目策划中，我们就反复的经过讨论，然后从提出的众多科技活动当中确定了我们自认为既能让学生动手，同时也能让他们动脑的科技活动。活动确立了以后，我们在前期还对确立的活动进行了试做。在试做的过程中，我们也发现了一些问题，比如：前期我们确立的“肥皂小船”、“跳舞的鸡蛋”等科技活动，就是因为效果不明显，学生参与的思维成分较少，也存在一些不确定的安全因素等被我们用其他的项目进行了调换。
今年7月的四川格外的热，尤其是在我们开展活动的那几天。7月10日至7月15日是孩子们在学校的正式夏令营活动的日子。在这几天的时间里，我们的每一位老师每天都是早早地来到学校，迎接孩子们的到来，然后辅导他们开展活动。活动过程中，我们并不是一味地只是让孩子动手做，还引导他们更多的动脑。比如，在《建高塔》活动中，让孩子们说怎样的高塔又稳固又高，然后让孩子们动手操作，然后再在小组内进行比较，再设计，再动手制作出超越自己的作品。每天下午当送走最后一位学生后，才拖着疲倦的身子，聚在一起总结当天的活动，安排第二天的活动。
火热的7月，也点燃了孩子们火热的探究激情。前所未有的夏令营活动让孩子们对每一天都充满了好奇，也积极地投入到每一天的活动当中。不过这还不够。他们还把实验搬回了家里，向爸爸妈妈展示自己在学校里的收获。
火热的7月，孩子们火热的探究激情，还有我们积极投入到活动中的火热的老师们。朱钻飚老师、许妮妮老师不远千里从东部赶了过来。他们指导我们的活动，到各分营和孩子们一起探究。朱钻飚老师做事非常的严谨，在8、9日的活动前期，我们又一次对各项探究活动进行了试做。每一个活动都认真琢磨，其中有一项活动因为效果不佳和存在一定的安全因素，而被建议换掉了。尽管只有五天半，许妮妮老师还利用中午时间办起了“馨语馨声”广播节目，把孩子们的探究感想通过广播分享给大家。前所未有的“走红毯”闭营仪式也让家长过了一把瘾。
和往届的科学夏令营不同，今年的科学夏令营，我由往届的辅导教师荣升成为了总营长。“官”升了，但对于如何把本届夏令营办好我心里没谱，感觉到自己肩上的担子前所未有的重。从6月底向基金会申请夏令营开始，我心里就一直装着夏令营的活动，也不厌其烦地向上一届的总营长袁晓飞老师请教。
“安全是第一保障”。为了让孩子们能安全的在校度过5天半的夏令营生活，活动设计上我们尽量考虑，存在有一定安全因素的活动，我们事先也做了预案。比如，在夏令营的开闭营仪式上，外出参观活动，我们就和当地的城管及派出所取得联系，积极争取他们对我们的支持。
“学生的午餐不能小视”。虽说学生在学校只吃一顿午餐，但我们没有马虎对待。从7月6日，食堂的工作人员就到位，对食堂的餐具进行清理。对每天的食材，管理人员也严格把关，操作流程按平时学校食堂管理要求严格执行。
“材料的准备也很关键”。5天半的时间，众多的科技活动需要大量的材料。这些材料五花八门，但是少了一样都不行。为此，我一一的梳理各项活动，然后根据活动要求与各负责老师多次的沟通，将整个活动的材料清单列了出来。然后再进行购买。但是并不一定所有的材料都能买到现成的。在“身边的力学”活动中，有一项是要为100位孩子准备制作竹蜻蜓的竹片。虽说竹子是比较常见的材料，处在农村的我们似乎也“理所当然”的有，但是要准备做竹蜻蜓的竹片似乎就不那么容易了。为此，我四处找人，最后好不容易找到了一位做竹椅的大叔，央求他然后才将100片竹片削好。
“场地的布置一定要有氛围”。从开营仪式的会场布置，到各分营的环境创设，再到闭营仪式的走红毯场地的布置，没有一样是可以被忽略的。还有活动的宣传一定要重视，不能忽略每一个细节……
在整个活动期间，我不但担任了分营的辅导员，到营里辅导孩子们进行活动的探究，脑袋里还装着整个活动。一会儿被叫着“各营应用水没有了”需要补充，一会儿被叫着广播室的播音系统要如何进行操作需要我支援……每天早早地到校，下午送走学生组织老师进行一天活动的总结，和第二天活动的安排。每天都忙得我没有一点儿空坐下来歇歇，但是看着整个活动有条不紊的开展，孩子们沉浸在快乐的探究活动中，我觉得值了。
从2013年首场桂馨科学夏令营在什邡市北京小学正式开启，到今年在我们学校举办的自主夏令营活动，在什邡的每一次活动我都没有落下。每一次活动后我都只喊累，但每一次说到要举行夏令营我都热情饱满的积极争取自己能参与其中。有时自己也在想，为什么自己会这样做呢？其实就是桂馨基金会为小学科学教育的发展一路走来所做过的点点滴滴感动了我。2009年桂馨基金会在什邡进行的第一次科学教师培训时，我就认识了桂馨基金会。然后就是它忠实的粉丝，它的每一次科学教育活动动态我都略知一二。如果下次还有科学夏令营，即便是其他桂馨的活动，我想我还会毫不犹豫的报名参加。
（志愿服务内容：2017桂馨科学夏令营-什邡营）
文/四川省什邡市洛水慈济小学 王照西
4年前的2013年，我第一次参加了北京桂馨慈善基金会在什邡市北京小学举行的科学夏令营。整个夏令营活动有专家的引领，桂馨基金会工作人员的认真组织，志愿者团队的每名成员认真组织学生开展活动。整整7天每个人从早忙到晚，非常辛苦，但我收获了从未有的经历，累并快乐着。紧接着的2014年夏天，我们在什邡市洛水慈济小学第一次举办了自主的科学夏令营，2016年举办了“什邡市乡村留守儿童科学夏令营”，2017年7月我们又一次在洛水慈济小学举办了自主科学夏令营。
夏令营的重头戏就是各项科技活动的开展。“要让参加夏令营的孩子们不但动手能自己参与到活动当中去，还要让他们的脑袋转起来，让学生的思维真正参与其中”，这是在筹划夏令营活动期间我们的教研员易爱国老师对全体辅导员老师提出的要求之一。为了达到这一要求，在前期夏令营活动项目策划中，我们就反复的经过讨论，然后从提出的众多科技活动当中确定了我们自认为既能让学生动手，同时也能让他们动脑的科技活动。活动确立了以后，我们在前期还对确立的活动进行了试做。在试做的过程中，我们也发现了一些问题，比如：前期我们确立的“肥皂小船”、“跳舞的鸡蛋”等科技活动，就是因为效果不明显，学生参与的思维成分较少，也存在一些不确定的安全因素等被我们用其他的项目进行了调换。
今年7月的四川格外的热，尤其是在我们开展活动的那几天。7月10日至7月15日是孩子们在学校的正式夏令营活动的日子。在这几天的时间里，我们的每一位老师每天都是早早地来到学校，迎接孩子们的到来，然后辅导他们开展活动。活动过程中，我们并不是一味地只是让孩子动手做，还引导他们更多的动脑。比如，在《建高塔》活动中，让孩子们说怎样的高塔又稳固又高，然后让孩子们动手操作，然后再在小组内进行比较，再设计，再动手制作出超越自己的作品。每天下午当送走最后一位学生后，才拖着疲倦的身子，聚在一起总结当天的活动，安排第二天的活动。
火热的7月，也点燃了孩子们火热的探究激情。前所未有的夏令营活动让孩子们对每一天都充满了好奇，也积极地投入到每一天的活动当中。不过这还不够。他们还把实验搬回了家里，向爸爸妈妈展示自己在学校里的收获。
火热的7月，孩子们火热的探究激情，还有我们积极投入到活动中的火热的老师们。朱钻飚老师、许妮妮老师不远千里从东部赶了过来。他们指导我们的活动，到各分营和孩子们一起探究。朱钻飚老师做事非常的严谨，在8、9日的活动前期，我们又一次对各项探究活动进行了试做。每一个活动都认真琢磨，其中有一项活动因为效果不佳和存在一定的安全因素，而被建议换掉了。尽管只有五天半，许妮妮老师还利用中午时间办起了“馨语馨声”广播节目，把孩子们的探究感想通过广播分享给大家。前所未有的“走红毯”闭营仪式也让家长过了一把瘾。
和往届的科学夏令营不同，今年的科学夏令营，我由往届的辅导教师荣升成为了总营长。“官”升了，但对于如何把本届夏令营办好我心里没谱，感觉到自己肩上的担子前所未有的重。从6月底向基金会申请夏令营开始，我心里就一直装着夏令营的活动，也不厌其烦地向上一届的总营长袁晓飞老师请教。
“安全是第一保障”。为了让孩子们能安全的在校度过5天半的夏令营生活，活动设计上我们尽量考虑，存在有一定安全因素的活动，我们事先也做了预案。比如，在夏令营的开闭营仪式上，外出参观活动，我们就和当地的城管及派出所取得联系，积极争取他们对我们的支持。
“学生的午餐不能小视”。虽说学生在学校只吃一顿午餐，但我们没有马虎对待。从7月6日，食堂的工作人员就到位，对食堂的餐具进行清理。对每天的食材，管理人员也严格把关，操作流程按平时学校食堂管理要求严格执行。
“材料的准备也很关键”。5天半的时间，众多的科技活动需要大量的材料。这些材料五花八门，但是少了一样都不行。为此，我一一的梳理各项活动，然后根据活动要求与各负责老师多次的沟通，将整个活动的材料清单列了出来。然后再进行购买。但是并不一定所有的材料都能买到现成的。在“身边的力学”活动中，有一项是要为100位孩子准备制作竹蜻蜓的竹片。虽说竹子是比较常见的材料，处在农村的我们似乎也“理所当然”的有，但是要准备做竹蜻蜓的竹片似乎就不那么容易了。为此，我四处找人，最后好不容易找到了一位做竹椅的大叔，央求他然后才将100片竹片削好。
“场地的布置一定要有氛围”。从开营仪式的会场布置，到各分营的环境创设，再到闭营仪式的走红毯场地的布置，没有一样是可以被忽略的。还有活动的宣传一定要重视，不能忽略每一个细节……
在整个活动期间，我不但担任了分营的辅导员，到营里辅导孩子们进行活动的探究，脑袋里还装着整个活动。一会儿被叫着“各营应用水没有了”需要补充，一会儿被叫着广播室的播音系统要如何进行操作需要我支援……每天早早地到校，下午送走学生组织老师进行一天活动的总结，和第二天活动的安排。每天都忙得我没有一点儿空坐下来歇歇，但是看着整个活动有条不紊的开展，孩子们沉浸在快乐的探究活动中，我觉得值了。
从2013年首场桂馨科学夏令营在什邡市北京小学正式开启，到今年在我们学校举办的自主夏令营活动，在什邡的每一次活动我都没有落下。每一次活动后我都只喊累，但每一次说到要举行夏令营我都热情饱满的积极争取自己能参与其中。有时自己也在想，为什么自己会这样做呢？其实就是桂馨基金会为小学科学教育的发展一路走来所做过的点点滴滴感动了我。2009年桂馨基金会在什邡进行的第一次科学教师培训时，我就认识了桂馨基金会。然后就是它忠实的粉丝，它的每一次科学教育活动动态我都略知一二。如果下次还有科学夏令营，即便是其他桂馨的活动，我想我还会毫不犹豫的报名参加。
（志愿服务内容：2017桂馨科学夏令营-什邡营）
文/四川省什邡市洛水慈济小学 王照西